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八年级数学教学

初二数学上册学习内容目录 第十一章全等三角形 11.1全等三角形 11.2三角形全等的判定 阅读与思考全等与全等三角形 11.3角的平分线的性质 第十二章轴对称 12.1轴对称 12.2作轴对称图形 12.3等腰三角形 第十三章实数 13.1平方根 13.2立方根 13.3实...

第十一章 全等三角形(11.1全等三角形 11.2三角形全等的判定 11.3角的平分线的性质) 第十二章 轴对称(12.1轴对称 12.2作轴对称图形 12.3等腰三角形) 第十三章 实数(13.1平方根 13.2立方根 13.3实数) 第十四章 一次函数(14.1变量与函数 14....

巩 固 与 反 思 尝试练习: 1) 教材P116练习1、2; 2) 教材P119练习. 小结与反思: 通过实例和计算机作图体会、认识直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数模型的增长的含义,认识数学的价值,认识数学与现实生活、与其他学科的密切联系,从...

(1)讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和认识问题。 (2)讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单...

全等算是初二的内容里面比较简单的了。 在教材上有它的定义介绍的。 或者去请教一下身边学的好的同学。[因为在网上也说得不是太清楚] 如果参考书也无法让你了解的话,给你几个初中数学教育网的网址,里面有很多例题还有书上所出的课后习题的解答...

构建数学高效课堂的方法 在具体教学中,提高数学课堂教学有效性的办法既没有现成的答案,也没有固定的模式。总的来说,首先要找准问题的症结所在,这样才能做到有的放矢,这是实现高效课堂的前提。 1.应让学生充分认识数学的应用价值 在当今这个...

“源于生活,高于生活”,是艺术追求的目标,也是艺术之花长盛不衰,常开常新的奥秘。数学知识博大精深,奥妙无穷。但数学知识当中也包含许多晦涩难懂、枯燥乏味等难啃的“硬骨头”。 比如:七年级学生难于理解的有理数,在引进负数后使人感到眼花瞭...

“分层教学”:指一种适应学生个别差异的课堂教学策略。即在共同的教育目标下,根据学生个体的差异,提出不同的要求,采用不同的教学方法,使每个学生的学习潜能在教师的培养下都能得到充分的发展。也就是说,教师根据学生实际情况把全班学生分成...

八年级上册 浙教版 数学 第一章 三角形的初步认识 1.1认识三角形 1.2定义与命题 1.3证明 1.4全等三角形 1.5三角形全等的判定 1.6尺规作图 第2章 特殊三角形 2.1图形的轴对称 2.2等腰三角形 2.3等腰三角形的性质定理 2.4等腰三角形的判...

不能说讲的好,但是至少你听得懂,网上有个叫可汗学院的地方专门给学生录制各科目的视频,这是一个非盈利性的网站,教学视频长短几分钟到十几分钟不等,这是为了避免时间过长导致你注意力分散。而且它的课程中没有一个人出现,只有一个类似黑板...

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